Класне керівництво

 Класний керівник - це особа, яка за дорученням народу має повсякденний доступ до найдорожчого народного багатства - душі, розуму, почуттів дітей, підлітків і юнаків. Перед ним, з одного боку, моральні цінності, створені, вистраждані протягом століть, з другого - багатство народу, його майбутнє, його надія - молоде покоління. Класний керівник творить найбільше багатство суспільства - Людину

                                                                                                  В.О. Сухомлинський

Промлемна тема класного керівника: Розвиток творчого потенціалу учнів, реалізація їх нахилів і здібностей у різних сферах діяльності шляхом особистісно-орієнтованого навчання.

Завдання виховної роботи з учнями

1. Удосконалювати навчально-виховну роботу в умовах реалізації основних напрямів реформ загальноосвітньої та професійної шкіл.

2. Продовжувати працювати над проблемами, поставленими перед школою й учнівським колективом: ”Застосування інноваційних технологій у навчанні”, “Пошук та підтримка обдарованої дитини через диференційований підхід до навчання”, “Формування особистості - громадянина України - на основі впровадження та всебічного розвитку української мови”, “Міцне здоров'я школяра - запорука ґрунтовних знань”.

3. Продовжувати роботу з організації та згуртування класного колективу.

4. Формувати в учнів високі моральні якості, доброту, чесність, чемність, почуття колективізму, культуру поведінки шляхом читання книг, перегляду кінофільмів, телепередач, проведення загальношкільних та класних заходів, залучення до праці.

5. Здійснювати профорієнтаційну роботу шляхом проведення бесід, зустрічей із батьками - працівниками певних професій - , прищеплювати трудові навички шляхом залучення до праці у повсякденному житті.

6. Проводити бесіди, екскурсії, зустрічі з цікавими людьми. Відвідувати виставки, музеї, театри, консерваторію, тим самим розвиваючи етичні й естетичні смаки.

7. Бути активними читачами шкільної та районної бібліотек, формуючи потяг до мистецтва.